10 вопросов, которые стоит задать ребенку после дня в детском саду

Встречая своего ребенка в раздевалке детского сада, в первую очередь просто порадуйтесь вместе с ним вашей встрече. Дети до пяти лет живут настоящим моментом и сейчас для них главное — обнять и поцеловать вас, в полной мере насладиться вашей близостью. Разделите с ребенком эти чувства, скажите: «Я так рад (а) видеть тебя!».

Отложите вопросы на потом. Спокойно заберите своего ребенка из сада и, если позволяет погода, прогуляйтесь с ним до парка или любимой площадки, проведите время вместе. Подождите, может быть, он сам захочет рассказать вам о том, что случилось в саду.

Однако, если ребенок молчит, возможно, он просто не знает, как говорить об этом, на что обратить внимание: все события дня смешались в одну кучу.

В таком случае лучше не наседать на него с вопросами, а начать говорить первым. Расскажите о том, чем занимались на работе, вспомните о том, что ели на обед или что интересного заметили на улице по пути на работу.

Акцентируйте внимание ребенка на деталях, а если у него возникают вопросы, то обязательно отвечайте на них, вовлекая его в разговор. Таким образом вы подадите ребенку пример того, как можно рассказать о событиях дня.

Ребенок после детского сада эмоционально перегружен и просто не способен проанализировать свой день, ответив на ваш вопрос: «Как было в садике?» Он либо отмахнется отговоркой, либо ответит первое, что придет ему в голову.

Для того, что помочь ребенку разобраться в своих воспоминаниях и выделить важное и интересное задавайте ему максимально простые вопросы, подразумевающие короткий ответ.

 Что тебя сегодня насмешило или огорчило?

 Что ты ел на полдник?

 Тебе понравился суп, который вы ели на обед?

 Вы выходили на прогулку?

 С кем ты играл?

 В какие игры вы играли сегодня? В догонялки? В прятки?

 Что смешного сегодня сделал твой друг?

 Какую поделку вы сегодня делали?

 О ком была книжка, которую вы сегодня читали с воспитателем?

 Видел ли ты сон во время отдыха?

Задавая такие вопросы, вы помогаете ребенку осмыслить события дня и вспомнить как можно больше деталей, на которые сам ребенок бы не обратил внимания.